Hola Profe!

Hola Profe!

 

Al final no he podido ni despedirme, pues todavía no me he recuperado.

 

Tenía pendiente enseñarte la web de aquella concentración Citroën que te comentara, asique aquí te paso los Links.

 

El link es: http://kdd2009.hydractives.com/

 

Para ver el video en el que salgo entrevistado (versión corta, pues la larga sale en Octubre) puedes ver: http://kdd2009.hydractives.com/video.html

 

Y ya para acabar, para verificar la oficialidad del evento, puedes ver la web oficial de Citroën http://www.citroen.es/CWE/es-ES/NEWS/CitroenMania/ckdd20042009.htm

 

Un saludo, y ya me contarás que te parece "la fiesta" jaja

 

Pd: Espero no haberme confundido de e-mail. Lo he conseguido aquí: http://xunqueira.wikispaces.com/page/history/home y http://debuxotecnico.blogspot.com/

 

_____________

 

ADVERTENCIA:

 

Este correo electrónico se dirige exclusivamente a su destinatario y puede contener información privilegiada y/o estrictamente confidencial. Si no es usted el destinatario del presente mensaje no está autorizado a leerlo y su utilización, divulgación y/o copia sin autorización está prohibida en virtud de la legislación vigente. Si ha recibido este mensaje por error, le ruego que lo comunique inmediatamente por esta misma vía y proceda a su destrucción.

BELEZA E CIENCIA, DÚAS FACIANAS DUNHA SÍNTESE E DUNHA APRENDIZAXE EN PLENITUDE

A. a Dolores F.I.

.

; PHI; A DIVINO NÚMERO DE OUROA PROPORCIÓN

.

O número de Ouro, tamén chamado número Phi, foi descuberto polo italiano Leonardo Pisano a principios do século XIII, non obstante xa foi definido polo grego Euclides 1500 anos antes. A proporción que resulta deste número chámase divina proporción.A súa divindade é un atributo outorgado por Luca Pacioli no século XV. Divina por atoparse nos máis diversos lugares da natureza e nas máis extensas obras de arte.

.

PERSPECTIVA CÓNICA

Animación que explica paso a paso os elementos de referencia na perspectiva cónica.

Perspectiva cónica interactiva que estudia os efectos dos diferentes parámetros de xeito inmediato ( distancia e altura do punto de vista ).

VISIÓN ESPACIAL - VISTAS - PERSPECTIVAS

Exercicios para traballar a visión espacial, empregando os seguintes contidos: tres dimensións, puntos de vista dun obxecto, proxeccións e sistemas de representación.

Esta páxina trata sobre vistas, e pretende acercar ós alumnos de forma sinxela e interactiva, á representación no Sistema Diédrico.

Preséntanse unha serie de actividades, representadas en diédrica, encamiñadas a potenciar a capacidade espacial a través da interpretación de planos.

Este enlace propón unha serie de exercicios, que se poden imprimir, para practicar os distintos sistemas de representación. Co fín de axudar a resolver as dificultades que se poidan presentar na interpretación do debuxo dispoñemos de pezas virtuais, que se poden ver dende todos os puntos de vista posible.

.

SISTEMA DIÉDRICO

Aplicación que nos introduce no estudio do Sistema Diédrico, de forma interactiva e experimental, a modo de laboratorio virtual. Trata sobre o punto, recta e plano.

XEOMETRÍA PLANA

Nesta aplicación podemos traballar mediante o recurso da interactividade contidos relacionados cos "trazados xeométricos fundamentais" e "polígonos". Contén actividades para realizar prácticas dende os trazados máis elementais a resolución de problemas máis complexos, sistemas de autoavaliación e un módulo de debuxo.

Exercicios de xeometría métrica, que se poden imprimir e realizar empregando os útiles de debuxo. Dispón de enlaces de interés.

Exercicios de contidos básicos de xeometría plana, cunha estructura similar á páxina anterior, resoltos empregando o recurso da interactividade.

Estudio completo sobre exercicios de tanxencias, coa posibilidade de imprimir enunciados para realizar cos útiles de debuxo.

Estudio análitico e xeométrico bastante completo das cónicas, con exemplos reais e exercicios para a autoavaliación.

NORMALIZACIÓN

Nesta aplicación amósanse contidos de normalización no Debuxo Técnico, con exercicios para autoavaliación e enlaces a distintos organismos de normas.